Estrategias pedagógicas para enseñar el legado de la teoría crítica de la cultura

Año de publicación: 2024

Referencia: Innovación docente en Educación Superior. El poder de innovar: experiencias educativas que transforman (Agilice Digital), pp. 37-44

Consultar la publicación en el Portal de la Ciencia de la Universidad de Valladolid →